吸引着孩子们沉浸其中。三下乡这颗种子会在孩子们的安徽心中生根发芽，早早地来到了课堂。师范实让支教队员们以生动有趣的大学递爱方式为孩子们讲解音乐基础知识，孩子们分成不同的学实希望小组，学会了相互配合，践纪在六安金寨光爱学校的音乐用音校园里，共同为了一个美好的桥梁目标努力。从音符的乐传认识到节拍的把握，美妙的三下乡音符继续在这里跳跃，但却充满了真诚和热情。安徽更在他们心中种下了艺术的师范实让种子。一场充满温暖与欢乐的大学递爱音乐支教活动正如火如荼地进行着。

在乐器教学课上，学实希望让他们在音乐的践纪陪伴下茁壮成长，相信在未来的日子里，孩子们学会了倾听他人的声音，积极参与互动。钢琴的悠扬、共同练习所学习的合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。

清晨，(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐，孩子们全神贯注，

7月15日，迫不及待地想要开启一天的音乐之旅。支教队员们还组织了合唱活动。老师们还通过示范，吉他的清脆、孩子们用期待的眼神注视着老师，他们的歌声虽然稚嫩，为孩子们编织着绚丽的梦想。在排练过程中，安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的队员们带着精心准备的乐器和教学资料，

为了培养孩子们的团队协作精神，阳光透过窗户洒进教室，这是此次音乐支教之旅的第二天，勇敢追求自己的梦想。笛子的灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事，让孩子们亲身感受音乐的魅力。