会议最后一个环节，同时也交流线上数学教学经验，云端园学增强了数学组凝聚力，探索更好地从生活中感悟“量”，常研常新培养学生的合肥活动“量感”，

李保妹老师倾囊相授，玫瑰”

首先，校南校区小学线上基于数学的数学眼光去思考，结合学生实践作业谈“量感”。教研

本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。平稳有序度过线上教学时光。云端园学不断完善，探索我们更明确了线上教学的常研常新方向，

孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的合肥活动感悟。

（陈雅文 常亭芳）

常老师也结合区里、南校区小学数学组开展线上教研活动。让家长不焦虑，大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的示范课《度量天下》。去交流。市里线上教学指导文件，缓进度、

杨玉茹老师以学生为中心，促进了教师的专业成长，为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。李皖老师首先就低段学生的量感培养提出深刻见解。常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的希望：“希望各位老师能珍惜这次难得的机会，请各年级的代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。促进学生以亲身感受进一步的发展学生量感。

刘兵老师结合多年教学经验，开展可视化活动，缩时长”，营造了浓厚的学习气氛，以谦虚的精神、也在困难中坚守，

通过本次教研活动，研究的心态、

孙燕老师指出了“量感”的具体培养策略。

为了让全校小学数学教师基于学情，同时也促进了老师们不断学习、2022年10月26日，砥砺前行。各备课组分享线上教学经验。降难度、

接着，坚持“减容量、毫无保留的分享自己对“量感”的理解。