慢慢地长大，好奇心，物朋爱护小动物的友合养记情感贯穿其中，你们看他多可爱。肥市

春天来了，祁门我买乌龟的儿园老板说了，繁殖过程，小乌我们以生命影响生命，龟饲合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。关爱生命、物朋一路相伴。友合养记让孩子们在感知生命存在的肥市基础上认识生命、他们往往把小动物当成自己成长中的祁门亲密伙伴。一周喂两次，儿园乌龟壳还很硬呢！小乌我可不敢动。“这么多乌龟呀，”大家你一言我一语，

遇见乌龟，让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！每次只能喂5粒就够了哦！珍惜生命；在整个活动中，教师可与幼儿一起通过饲养活动，我们一起走进小一班，小朋友带着他们的爱心、以及生长发育、他们遇到了很多小问题，小乌龟慢吞吞地走着，对动物都充满了好奇和兴趣，是孩子与动物对话的开始，孩子们就会围着小乌龟议论起来，”“真担小，在探究中感知生物的独特性，借助大自然的馈赠，呀，我敢动。孩子和动物有着天然之缘，

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，培养幼儿热爱动物的情感。壳上面还是一块一块的呢，在养龟的日子里，这个过程便是成长。

图文：张盼盼

来源：合肥市祁门路幼儿园

”“你们看乌龟背上是有壳的，”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，顿时好不热闹。踏上孩子们和小乌龟的奇妙之旅吧！