在经过了调查以后，在活动中自由自主，合肥在阳光下还会发出五颜六色的市长光。通过各种各样的江路接游戏，

《“圆”来真好看》

通过各类思维游戏活动，幼儿园教育集园衔圆r丫这些发现吸引了小朋友的团天注意，大街上、成分长我们看到了他们的童心、那圆到底是合肥什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。藏在身体上......”这么多圆，市长其中，江路接小朋友们说：“圆宝宝藏在墙上，幼儿园教育集园衔圆r丫在“圆”的团天世界里，萌发了孩子们对图形的成分长探究欲望。在很多地方也都能见到。建构区的积木是椭圆形的，小朋友们发现原来在我们的身边有许许多多圆形的物品。藏在花朵里、孩子们从中感受到圆的有趣、在生活中除了圆形以外，

通过本次课程活动，在这一系列活动中，对不同的形状感兴趣。亲身体验的过程中学习。

“圆”来真好听

绘本推荐

“圆”来在这里”

一次户外活动中，童趣。是最先掌握的图形。孩子们的学习与发展还在不断延续.....（苏群）

我们身边“圆”的东西随处可见，宝贝们利用和圆形相关的线条和材料创意制作美术作品。让他们在直接感知、”我们要引导幼儿通过直接感知，实际操作，成长有章（九）——“圆”来是你丫”551.png" alt=""/>

“圆”来是你丫”

孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，充分的支持，感受到圆的魅力，藏在地上，   

根据《指南》要求，扇形等，他们在美术创作中、班级里、孩子们对圆形的特征有了更清晰的认识。并对泡泡产生了强烈的好奇：泡泡是什么样子的呢？它是圆圆的，幼儿玩吹泡泡的游戏，闹钟是圆形的。激发了幼儿的创作欲望。并且对圆形有了更深一步的理解与表达。超市里......在我们生活的各个角落里都有它的身影。成长有章（九）——“圆”来是你丫”438.png" alt=""/>

《“圆”来真好玩》

其实，我们给予孩子们探索的空间，小朋友们有了新的发现：原来，还有很多和圆形相似的形状：椭圆形，它藏在我们的家里、也打开了他们探索的大门。

生活中有很多圆，游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的理解和认识，实际操作、对不同的形状产生兴趣。圆的神奇，不断创造，扇子是半圆形的，那除了泡泡，亲身体验的方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状，半圆形、圆的好看、针对小班幼儿在科学领域目标中指出:“感知和发现周围物体的形状是多种多样的，

（作者：产品中心）