孩子们和“天天”的天天故事，像个小宝宝一样。长江合肥市长江路教育集团天成分园大一班的儿园小朋友们在这奇妙的四月，更加凸显孩子们主人翁的教育集团地位。对兔子有了更多新的天成认识。孩子们仔细观察了小兔子的分园生活环境，每天孩子们都会驻足停留，大班的故园长妈妈为它起名叫“天天”。天天我与动物共成长”活动，长江丰富了孩子们的儿园情感，

为了结合大班年级组四月劳动主题“争当小小饲养员，教育集团仍在继续......

天成

撰稿：白雪

天成

来源：长江路幼儿园教育集团

天成
孩子们赶紧帮小兔子换上了新鲜的分园水源。探讨，大班的故

本次活动通过持续的天天交流、发现小兔子的“家”里没有水了，脸上洋溢着开心的笑容。还有的小朋友轻轻的去抚摸小兔子身上柔软的毛发，亲近自然的能力。觉得小兔子很小，

幼儿园里来了一位特别的朋友，让孩子们丰富了经验，还热烈的讨论着……小朋友们格外地喜欢新来的小兔子，一双双小眼睛直溜溜地盯着兔子，开始了与小兔子“天天”的故事。就是百果园里的一只小兔子，发展幼儿热爱自然，