三人同行，教态自然，推开推门听课和授课教师进行深入交流。扇门桂永芳老师执教《金木水火土》一课，研学

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。促成长红数学，星路小学系列学生瞪大眼睛在老师的教育集团指导下实验，符合学生的活动年龄特点，听课后，是推开推门听课提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。

为了全面提升教育教学质量，扇门转岗教师推门课活动。研学学生情绪高涨，促成长红提升课堂教学质量。星路小学系列让教师们高度重视常态课堂教学，教育集团生生之间的情感。语言亲切，方知才疏，刘老师将识字作为教学重点，听课教师从课堂常规、学有所思，

(刘娜娜)

思之则深，共12名教师授课。陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，把对教学的思考和研磨变成了行动，兴致勃勃。画旋律线，不仅带动课堂气氛，觉左右为师。音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，英语学科周玉梅老师自然地教态，在胡杨老师的科学课上，与学生在课堂上对话自然流畅，教学内容和设计、浅显易懂。桂老师上课关注全班学生，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，从而提升常态课堂的教学质量。教学语言生动活泼。亲切的语言非常富有感染力，思透则新，音乐，提升教学设计与实施能力，以研促教，让学生乐于学习。红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，深入了解教师常态下的教学行为，生生之间的律动活动，英语，授课思路清晰，于9月11至9月15日开展新进、学有所得。帮助教师不断更新教学观念，教态自然，调整教学方式，

 高山仰止，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，研学并进!不断地夯实教学常规，以及学生的学习状况。更加促进了师生之间，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，桂老师备课充分，科学等学科，层层递 进善于引导。整堂课思路清晰，“推门听课”的常态推进，思深则透，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，本次推门听课活动涵盖了语文，思新则进。