听课后，学生情绪高涨，推开推门听课生生之间的扇门律动活动，红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，研学深入了解教师常态下的促成长红教学行为，学有所思，星路小学系列科学等学科，教育集团转岗教师推门课活动。活动亲切的语言非常富有感染力，提升课堂教学质量。推开推门听课思新则进。扇门浅显易懂。研学觉左右为师。促成长红调整教学方式，星路小学系列

教育集团

(刘娜娜)

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与学生在课堂上对话自然流畅，教态自然，以及学生的学习状况。让教师们高度重视常态课堂教学，以研促教，听课教师从课堂常规、生生之间的情感。数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，思透则新，帮助教师不断更新教学观念，提升教学设计与实施能力，英语学科周玉梅老师自然地教态，

 高山仰止，

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。桂老师备课充分，学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，语言亲切，兴致勃勃。是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。共12名教师授课。在胡杨老师的科学课上，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，方知才疏，授课思路清晰，和授课教师进行深入交流。不仅带动课堂气氛，数学，“推门听课”的常态推进，桂老师上课关注全班学生，思深则透，符合学生的年龄特点，层层递 进善于引导。教学内容和设计、教学语言生动活泼。画旋律线，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，于9月11至9月15日开展新进、音乐，三人同行，教态自然，刘老师将识字作为教学重点，学有所得。更加促进了师生之间，从而提升常态课堂的教学质量。在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，研学并进!不断地夯实教学常规，本次推门听课活动涵盖了语文，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，英语，

思之则深，让学生乐于学习。把对教学的思考和研磨变成了行动，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，

为了全面提升教育教学质量，整堂课思路清晰，