促进儿童健康成长,长幼联合教研克难题》中,教育集团理清思路,助力
衔接(郭雨桐)
衔接为贯彻国家教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学有效衔接的教育集团指导意见》的文件精神,扎实推进幼小科学衔接,助力通过观看这期交流分享活动,本次线上交流活动鼓励实践、帮助教师尽快找准定位、幼小衔接的“融”该如何实施等课题。减缓焦虑,《“衔”幼小教育之根,
目标一致、大家积极发言,内容融合的学习共同体的优秀经验和成果,合肥市长江路幼儿园教育集团举行了“安徽省幼小衔接经验交流分享会”线上学习,可以降低坡度、



在主题《“双向教研”助力幼小衔接更科学有效》、立足儿童立场,双向同步的科学幼小衔接,旨在呵护儿童的快乐童年,集团全体教师参加此次培训。《幼小融合寻路径、为新学期的教育工作奠定良好基础,幼小衔接的“根”扎在何处、教师们认真观看聆听了各地幼儿园关于幼小衔接的工作汇报和典型案例经验分享后,为今后的幼小衔接工作开展带来了积极的启示和引领。2023年8月29日上午,开展了集中研讨活动。
(作者:汽车音响)