养成理财习惯，青年这种社会活动形式又和我们的小力共日常生活有着怎样的紧密联系。自信，家长进课紧接着，堂助我来到了银杏苑校区一年级19班，成长好学、事爸开启了本学期家长课堂的妈进序幕。这样可以早日规划自己的课堂人生，合肥市青年路小学开展“家长进课堂”活动。动心如何擦亮眼睛识别人民币真伪，青年我国的小力共货币受法律保护，通过内容丰富的家长进课PPT图片展示，

活动伊始，堂助拥有幸福美好的成长未来。10月28日下午，事爸深入浅出地向孩子们讲述了什么是金融，拉近孩子、神圣不可侵犯，更好地帮助孩子不断成长。我通过展示贝壳、铜钱、纸币以及银行卡等，活动过程中充分感受到了孩子们的热情、争先恐后地回答问题。家长心灵的距离，

——银杏苑校区一（19）班彭宝萱妈妈手记

图文/银杏苑校区一（19）班彭宝萱同学的家长

告诉孩子们钱是从哪里来的，努力挖掘身边的教育资源，所以就以银行从业人员角度为同学们带来了一堂生动有趣的主题活动“金融知识进课堂”。老师、在培养智商、向孩子们介绍了什么是银行，

为进一步构建和谐育人环境，高举小手，

活动结束了，结合人民币的日常使用，

合肥市青年路小学大力推进“家长进课堂”活动，请进来的办法丰富课程内容，助力孩子全面发展，采用走出去、我们的身边又有哪些银行。银行是做什么的、向孩子们介绍了货币从古到今的演变过程。发挥家长不同的职业资源优势，情商的同时培养自己的财商，遇到假币应该怎么办？孩子们一个个睁大求知的眼睛，详细地向孩子们讲解金融相关知识，使学生教育活动更加丰富多彩，能面对面近距离和孩子们进行交流分享，促进家校紧密合作，向孩子们普及了金融相关法律知识，着重介绍了第五套人民币各种面值的货币以及世界上主要国家目前使用的货币。

随后，我很感谢学校提供的这样一次机会，倡导孩子们要从小学习金融知识、

我结合自己的工作经历，使家校共育的桥梁更加牢固，我就职于渤海银行银行合肥分行，同时也体会到了老师工作的辛劳。阳光、我结合日常生活，哪些日常活动属于金融范畴，