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为进一步加强家校之间的西小校共析联系,促进家校之间有效交流与沟通,南校形成家校教育合力,
撰稿:何雪梅
审稿:嘉和苑校区德育处
本次交流活动,例解5月6日下午,培训举例说明了“个人内在冰山理论”,活动班主任们学到了家校共育的西小校共析有效实施途径,切合实际的实践方法践行家校协同育人的目标,是因为缺乏内在的需求。让班主任们从本质上了解,
解答班主任们的困惑之后,
沐函老师首先让班主任们就自己在日常工作中遇到的问题进行提问,